Acta de la reunión de Marea Verde Cádiz

Puntos del orden del día:

-        1. Propuestas de movilizaciones para el curso escolar.

-        2. Huelga estudiantil y docente del 26 de octubre (pasos a dar)

-        LOMCE y reválidas.

-        3. Horarios lectivos 
         4. Unidades en la concertada
         5. Varios 

         Resumen de los acuerdos conseguidos:4

1) Se habla de hacer un calendario de movilizaciones para el curso escolar, para no "dejarnos llevar" por lo que va llegando, sino tener un plan de acción más claro.


2) Se acuerda convocar manifestación para el 26 de octubre en Cádiz y Jerez, apoyando así la convocatoria de huelga estudiantil y docente. El itinerario previsto es desde la plaza de San Antonio a la plaza San Juan de Díos. La solicitud a Delegación será planteada por USTEA.

Se procederá a contactar con las FLAMPAS de Puerto Real, Cádiz y Jerez para tratar de informar, movilizar y revitalizar el movimiento transversal e invitar a todos los colectivos y familias, así como al alumnado de 3º de ESO del IES “Bahía de Cádiz” que recientemente recogió firmas y se las hizo llegar al ministro de educación respecto a la paralización de la reválida y que actualmente se encuentra con actuaciones concretas respecto a dichas pruebas.

Con esto, el lema queda sin fijar definitivamente, si bien propuesta más clara es:

NO A LA REVÁLIDA.

Contra la LOMCE y los RECORTES en Educación.

Luchemos por el derecho a la educación pública de calidad

 

3) Se comenta, a petición de unos compañeros de Algeciras que no han podido asistir, que desde Marea Verde movamos el tema del horario regular del profesorado en Secundaria, que debe ser de 25 horas máximo, y que se debe denunciar si nos ponen más de estas horas en nuestro horario regular.

4) Se propone prestar especial atención a la renovación de unidades en los centros concertados, que  se hará en enero de 2017, y hacer una denuncia de las unidades que se han ido perdiendo en los centros públicos estos últimos años. Se propone dedicar el mes de noviembre y diciembre a este tema en concreto.

5)
Queda fuera de tiempo y por abordar en la próxima reunión el apoyo a la plataforma por un CEIP en Casines en Puerto Real (asunto que va muy al hilo del tema anterior).

Se recuerda la celebración de un encuentro el 15 de octubre sobre el TTIP que se realizará en Jerez de la Frontera. Se aportará información para subirlo a este blog.

ACTA DE LA ASAMBLEA DE MAREA VERDE. 3 DE JUNIO DE 2015

Asisten unas 27 personas, entre las que se encuentran: padres y madres afectados por el cierre de una unidad en el Arquitecto Leoz, profe del IES Muro y miembro del SAT, dos personas de IU Puerto Real, profe del IES La Jarcia y miembro de CGT, estudiante de la universidad y miembro de la AECP (Asociación de Estudiantes Contra la Precariedad), estudiante de la universidad y miembro de Podemos Puerto Real, profe del IES Antonio Muro y miembro de Ustea, profe del IES San Severiano y miembro de Ustea, presidenta de la FLAMPA de Puerto Real y secretaria general del Podemos, profe del IES Botánico de San FErnando, profe del IES Castillo de Tempul de San José del Valle y padre afectado, miembro del AMPA del CEIP Juan XXIII.

1. PROBLEMA DE PADRES Y MADRES DE CASINES POR LA ESCASEZ DE OFERTA DE PLAZAS EN COLEGIOS PÚBLICOS.

Inma, en nombre de la Plataforma de Afectados/as, nos explica el problema que existe en Puerto Real. Un grupo de treinta y cinco alumnos/as se quedó sin plaza en el CEIP Arquitecto Leoz. De estos niños/as, veinticinco fueron traspasados al CEIP Reggio, al que abrieron una nueva unidad. Pero doce quedaron sin plaza en ningún centro público, por lo que los desviaron al colegio concertado Santo Ángel, que a partir de septiembre de 2015 será gestionado por la Fundación integrista Educatio Servanda y pasará a llamarse colegio Juan Pablo II. Este centro posee un ideario religioso integrista, y defiende la segregación del alumnado por sexos, si bien han asegurado que dicha segregación no se llevará a cabo en el centro de Puerto Real.

Tras conocer todo este problema, los padres y madres se han ido organizando. El 21 de mayo crean un grupo de whatsapp, se reúnen con el Presidente de Escolarización, que les da su apoyo. Se crea una página en facebook. Piden apoyo al presidente de Escolarización por escrito, pero les contesta que no puede darles apoyo por escrito. Ven que es imposible que se abra una nueva unidad en el CEIP Arquitecto Leoz, ya que es un centro inmenso (con 946 niños) y que están intentando que pase de ser un C4 a un C3 paulatinamente. Por tanto, no ven que la solución sea crear una unidad en infantil, para que ese grupo de alumnos/as se queden en el centro, lo que piden es que se les deje estar solo durante el ciclo de Infantil, mientras se hace un nuevo colegio en el barrio de Casines, ya que hace mucha falta (desde hace varios años, han tenido problemas por la abundante demanda de plazas, y han desviado a  muchos niños a centros alejados de sus viviendas.) Cuentan para ello con el apoyo del AMPA del CEIP Arquitecto Leoz.

Se han reunido con el P.A, IU y Equo de Puerto Real, y todos les han dado su apoyo y han previsto tratar este tema en el Pleno del ayuntamiento, tanto con los partidos que actualmente tienen representación como con los electos. El miércoles día 10 de junio a las 18h tendrá lugar dicho Pleno.

Además, el pasado viernes día  29 de mayo se hizo una concentración en el barrio de Casines, a la que acudieron unas trescientas personas, manifestándose en el terreno que ya está licitado para que se construya el nuevo colegio. También se han reunido con el Jefe de Planificación de la Delegación, Joaquín Mateo.

De las doce familias reubicadas en el Santo Ángel, ocho de ellas han presentado un recurso de alzada pidiendo que no se les transfiera a un centro privado-concertado con ideario religioso.

Se abre turno de palabra.

Se comenta que el martes 9 es el último día de matrícula, y por tanto se exponen dudas sobre si presentar el documento de matrícula, si firmar el ideario religioso que acompaña a la hoja de matrícula, etc. Se explica que sí, que deben entregarlo para no perder el derecho de matrícula de sus hijos/as, pero que lo entreguen junto con la fotocopia del recurso de alzada, para que quede claro que lo están haciendo por "imperativo de la Junta de Andalucía", y se les ofrece un modelo de escrito en el que se declara que están en contra del ideario religioso del centro. Una madre comenta que se ha reunido con el director del Juan Pablo II, quien le ha asegurado que los 40 € que se les "pide que paguen" al mes a los padres no son obligatorios, son para pagar un profesor nativo de inglés, si no pagan el dinero sus hijos/as se quedarán en otra aula, y no tendrán esa clase de inglés. Hay comentarios en contra, diciendo que no se debe pedir dinero a las familias para clases de inglés, que de eso se debe encargar la Consejería de Educación. Argumentan que hace años, en el 2007, se licitó un terreno en la zona del Almendral (Las Canteras) para construir un colegio, porque había habido aumento poblacional en esa zona de Puerto Real. Fueron retrasando la construcción de este centro escolar, desviando a los niños a otros colegios (entre ellos el CEIP Arquitecto Leoz, y por eso ahora está masificado) y finalmente desmovilizaron a las familias, hasta que se dejó en el olvido el proyecto de construcción de un colegio. Otra persona comenta que desde hace treinta y cuatro años no se ha construido ningún centro educativo público en Puerto Real, a pesar del aumento poblacional, y por tanto que es una demanda más que necesaria y justa. Se plantea la posibilidad de que el alumnado sea transferido al CEIP Trocadero, temporalmente, hasta que se haga el colegio, y que se ponga transporte urbano con ese fin, pero otras personas no lo ven factible porque: Puerto Real es un pueblo con menos de 50.000 habitantes, por lo que legalmente no se tiene que poner transporte escolar, porque se desarraigará al alumnado de su barrio, al tener que trasladarse a un colegio que está en la otra punta de Puerto Real, y además porque si se les desvía allí no se construirá el colegio en Casines, que es el principal objetivo.

La apertura de un colegio público nuevo en Casines es necesaria; este barrio cuenta con 5000 vecinos, la mayoría familias jóvenes con niños, y se sigue extendiendo (hay aún muchos pisos vacíos, pueden llegar más familias). En el PGOU viene contemplado el colegio y la escuela infantil concertada, que abrió sus puertas en septiembre de 2014. El problema de la saturación de alumnado en el Leoz se pasará en breve al IES Antonio Muro, al ser el único IES de la zona. Por tanto, este problema no es temporal, sino que perdurará en el tiempo, por lo que se deben buscar soluciones a largo plazo.

Se plantea, además, el problema del aula matinal y el comedor. En el Arquitecto Leoz en la actualidad hay solo sesenta plazas de comedor para todo su alumnado. Habría que solicitar más plazas de comedor si finalmente se abriera esta unidad de 3 años.

Se les dan consejos sobre cómo ser efectivos y hacerse ver: que se convoquen las concentraciones con tiempo suficiente, utilizar la página de M.Verde y el correo para difundir al máximo, hacer vídeos para subir a facebook y difundir por las redes sociales, enviar muchas notas de prensa, activar la recogida de firmas virtual también...

Las conclusiones finales son:

1) El principal objetivo de este colectivo es la construcción de un colegio público nuevo en Casines.

2) Se van a fijar fechas de movilizaciones. De momento, ya sabemos que el miércoles 10, a las 18h se realizará el Pleno en el Ayuntamiento de Puerto Real. El jueves 11 quieren convocar una asamblea. 

Acta Asamblea Provincial 20-01-15. Los Barrios.

Acta Marea Verde Provincial. 20/01/15. En Los Barrios.

Asisten: asambleas locales de San Fernando, La Línea, Jerez; individuos desde Cádiz y Sanlúcar.

Orden del día:

1.      Estado de la cuestión

2.      Propuestas a nivel general (el punto incluye acuerdos)

3.      Propuestas a nivel provincial (el punto incluye acuerdos)

4.      Comunicación/coordinación de la marea a nivel provincial.

5.      AAVV

1.Estado de la cuestión

- Un compañero comenta que la situación en Cádiz (ciudad) es de inactividad.

- Otro compañero comenta que en la costa Noroeste (Sanlúcar, Chipiona…) no se hacen asambleas desde hace algún tiempo.

- La asamblea de Jerez sigue funcionando; han realizado un exitoso debate y realizado folletos y tienen unas cuantas actividades pensadas a nivel local: una bicifestación para el 7 de Marzo, una reunión con las AMPAS, una charla-debate con partidos políticos, una rifa de una “cesta verde” para la autogestión, un documental el 14 de Abril “las maestras de la república” y una verbena en mayo.

- La Línea comenta que la situación del Campo de Gibraltar es complicada debido a la alta movilidad del profesorado. En La Línea ha sido fundamental la apuesta de las AMPAS por la Marea Verde. Las movilizaciones realizadas en los últimos tiempos han tenido un éxito limitado. Se solicita que otras reuniones provinciales no caigan en martes, debido a la exclusiva de primaria y las tutorías de secundaria.

- San Fernando: se comenta que continúa la problemática del NªSª del Carmen y que a ésta se ha sumado ahora que a varios colegios de primaria (antiguos colegios de Defensa) el Ayuntamiento les va a cortar el suministro del agua. Las AMPAS son las que están llevando el peso de las movilizaciones; se están realizando varias y se han candelarizado algunas, destaca la manifestación del día 26 de enero.

2.Propuestas a nivel general

a) se plantea la posibilidad, en caso de que haya adelanto de las elecciones andaluzas de presionar para que la junta agote hasta último término sus competencias para frenar la LOMCE. Por ejemplo, a través de movilizaciones, mostrar las contradicciones de la Junta e intentar frenas las reválidas.

b) se plantea sentar a los partidos y “arrancarles el compromiso” documentalmente de derogar la LOMCE.

c) se plantea difundir por los Consejos Escolares un documento con una idea fuerza: la necesidad de un “pacto por la educación”. Esta propuesta deriva en un extenso debate en relación a la ambigüedad que puede suponer en cuanto a quiénes y en qué circunstancia suscribirían dicho pacto.

d) se plantea la conveniencia de fomentar en los centro acciones, aunque sean sencillas, cada 15 días en relación a la Marea Verde.

e) utilizar el “observatorio contra la privatización de la escuela pública” de internet para denunciar y compendiar todas las agresiones que está sufriendo.

Acuerdos:

1.      un compañero se encargará de averiguar cómo ha evolucionado la propuesta estatal de “carta a las organizaciones políticas y sociales” y cómo encaja eso con el “compromiso” explicado en la propuesta “b”. Igualmente, desde La Línea se comprometen a indagar sobre el tema.

2.      Para la próxima reunión, traer una propuesta concreta sobre el documento a los Consejos Escolares (propuesta “c”)

3.Propuestas a nivel provincial

a) realizar movilizaciones-actos bajo el lema “la pública tiene talento” en cada localidad antes del Día de Andalucía.

b) concentrar dicha movilización “la pública tiene talento” en San Fernando, incardinándolo con la problemática del NªSª del Carmen.

c) realizar en San Fernando un debate entre los partidos políticos, previo a alguna de las citas electorales para que se posicionen respecto a recortes y LOMCE.

c) realizar algún tipo de campaña contra la reválida de 3º de Primaria.

d) asumir como movilización a nivel provincial la bicifestación que se hará en Jerez el 7 de Marzo.

e) debates locales con los partidos con la problemática de la FP como tema.

Acuerdos:

1.      Proponer a las asambleas la asunción de la bicifestación de Jerez (propuesta “d”) como acto provincial

2.      Llevar a San Fernando y en concreto al NªSªdel Carmen las ideas que se han vertido (propuestas “b” y “c”)

4.Comunicación/coordinación de la Marea Verde Provincial.

No se trabaja a fondo este punto, aunque se intercambian correos electrónicos para facilitar la comunicación.

5.AAVV

- Se cuestiona si no nos centramos demasiado en la LOMCE y al hacerlo, damos implícitamente por buena leyes anteriores.

 Enviada a escuelagaditanaenlucha: 22/01/15.

Actualización: la manifestación en San Fernando del día 26, finalmente no se realizó.

ACTA DE LA ÚLTIMA ASAMBLEA PROVINCIAL DE MAREA VERDE (22 DE OCTUBRE DE 2014)

ASAMBLEA CELEBRADA EL 22 OCTUBRE DE 2014, DURANTE EL ENCIERRO EN EL E. I. NTRA. SRA. DEL CARMEN DE SAN FERNANDO.

ORDEN DEL DÍA:

1. ENCIERRO
2. ESCUELA DE HOSTELERÍA
3. COLEGIO EL CARMEN
4. MARCHA DEL 23 DEOCTUBRE
5. COORDINACIÓN CON MAREA VERDE ANDALUCÍA
6. COORDINACIÓN CON MAREA VERDE ESTATAL

1. ENCIERRO. Hay 12 personas dispuestas a encerrarse en la E.I. Ntra. Sra. Del Carmen toda la noche, pero tras una valoración muy positiva del encierro efectuado en la tarde-noche y las actividades realizadas, se decide terminarlo a medianoche y reservar fuerzas para la jornada del 23 de octubre.
2. ESCUELA DE HOSTELERÍA. Dos representantes de la Escuela de Hostelería de Cádiz explica que La Junta no quiere seguir financiándola, a pesar de que supone una salida profesional para muchos jóvenes. Tras efectuar marchas, encierros, etc. parece que la Junta no va a cambiar su plan. Pero hay que perder el temor a luchar, la lucha merece la pena. En la misma situación se encuentran otras Escuelas de Hostelería en Andalucía, con profesorado que lleva varios meses sin cobrar.
3. COLEGIO EL CARMEN. Mientras que la mayoría del profesorado y del AMPA ha tirado la toalla, ha habido muchos apoyos, y aún es posible que no se cierre el centro. No se trata de un problema de falta de matrículas. Es necesario el apoyo mutuo entre los miembros de la comunidad educativa. Se podría elaborar un pequeño vídeo sobre el centro. Habría que denunciar las coacciones por parte de inspección al claustro para que no proteste. Parece un contrasentido que la Junta presiones a quienes defienden la Escuela Pública. Habría que volver a presionar en marzo, cuando salen los cupos.
4. MARCHA DEL 23 OCTUBRE. Sabemos que la huelga y los paros del 23 van a tener poco seguimiento. La Marcha saldrá a las 12 de San Fernando y será recibida en el IES Fuerte de Cortadura. A las 18:00 tendrá lugar la Manifestación desde la Subdelegación a la Plaza de Minas.
5. COORDINACIÓN CON MAREA VERDE ANDALUZA. Va a tener lugar una reunión el día 25 de octubre en Antequera.
6. COORDINACIÓN CON MAREA VERDE ESTATAL. Debido a lo avanzado de la hora, se deja este punto para la próxima Asamblea provincial.
   
   
   
   
   
   
   
   

Acta de la asamblea provincial de Marea Verde

Presentes: Profesores, padres, madres y estudiantes de toda la provincia (Puerto de Santa María, Jerez, Cádiz,San Fernando, Puerto Real, Sanlucar y Chipiona) y entre ellos reprentantes de los sindicatos CGT, USTEA, Sindicato de Interinos Docentes, Sindicato de Estudiantes, AECP (Asociación de estudiantes contra la precariedad) y Marea Verde de cada localidad.

Orden del día:

Se abrió la asamblea con un recordatorio de lo acordado en la última reunión provincial de Marea Verde con objeto de informar  a los presentes, que no asistieron a la misma:

Realizar asamblea y mesa redonda con posterior encierro la tarde del 22 de Octubre en la EI. Ntra . Sra. Del Carmen en San Fernando y el día 23 una marcha a pie, desde ese centro hasta Cádiz, por la autovía. Finalmente asistir por la tarde a la manifestación en Cádiz.

Por otra parte, la representación del Sindicato de Estudiantes, presentó el  calendario de movilizaciones que habían consesuado en asamblea, para los tres días de huelga estudiantil, consistente en:

21 de Octubre: Por la mañana,realizar piquetes informativos en los centros y la calle.

22 de Octubre: Por la mañana, manifestación estudiantil.

23 de Octubre: Por la tarde, confluir en la manifestación principal en Cádiz.

Solicitan apoyo para estas acciones, pero al realizarse en horario lectivo el 21 y 22 no es posible la asistencia de docentes. Se apoyará mediante difusión e información en todo lo posible.

L@s representantes sindicales informan de la convocatoria de huelga prevista para el 23 de Octubre:

Finalmente se han convocado por parte de los sindicatos, paros parciales para esa jornada, con lo que la huelga pierde fuerza. Se aclara que GGT, CCOO y USTEA han convocado los parciales a diferentes horas y de forma alternativa, por lo que los docentes que así lo elijan, podrán realizar la huelga el día completo acogiendose a los diferentes paros.

Esta noticia generó un amplio debate en la asamblea, se ve más como una forma de “desmovilizar”. Finalmente se consensuó el calendario de acciones, que apoyarán tanto Marea Verde a nivel provincial como los diversos colectivos presentes:

22 de Octubre: Mesa Redonda y encierro en la EI Ntra. Sra. del Carmen (San Fernando). Marea Verde San Fernando se encargará de llenar de contenido la jornada con actividades que diseñará en los próximos días.

23 de Octubre: Acogerse a los paros parciales, tanto para realizar la Marcha a Pie que se iniciará en San Fernando, en principio convocada a las 12 h. (con salida y recorrido por determinar), como para sumarse al Comité de Bienvenida que recepcionará la Marcha en su llegada a Cádiz. 

Por la tarde se acuerda confluir en la manifestación convocada por los sindicatos en Cádiz. Marea Verde irá en un bloque propio.

Se recuerda la importancia de que l@s estudiantes apoyen  en la difusión de todo lo anterior y que movilicen a l@s compañer@s en los institutos y la universidad. Por parte de MV se avanzará en el argumentario para trabajar la difusión igualmente. A partir de aquí se forman grupos de trabajo que quedan de la siguiente manera:

Calendario de acciones para difusión: Is

Argumentario: Miembrxs de MV San Fernando.

Recepción de la Marcha en Cádiz: Jes, Jo, Fra.

Permisos Marcha por autovía: Na, Is.

Oganización y animación de la Marcha: Su, Lu, otros colectivos.
(Aclaración, aparecen las primeras letras de l@s encargados... no el nombre completo)

Por último se recuerdan los actos que se harán en San Fernando: Días 10 y 14 mesas informativas en la Plaza del Rey (de 19 a 20h). Día 15 Asamblea Abierta en el Instituto Jorge Juan a las 18:30h con participación de madres y estudiantes que realizaran una ponencia sobre la defensa de la educación pública. Finalmente asamblea y encierro la tarde del miércoles 22 como ya se ha detallado anteriormente. 

Se solicita apoyo de toda la provincia para estas actividades, tanto en difusión, como en participación y se recuerda que se puede invitar (especialmente el día 15 a las 18:30) a todos los colectivos interesados.

ÁNIMO Y A SEGUIR LUCHANDO.

¡¡Ya tenemos cartel del acto!! Hay dos versiones, con letra más chica y más grande... 
Escoge el que más te guste (para imprimir mejor el de letra grande, 
y para redes sociales el otro) 

ACTA DE LA ASAMBLEA PROVINCIAL DE MAREA VERDE

Jueves, 18 de septiembre de 2014

Lugar: IES Cornelio Balbo (Cádiz)

Asistentes de las localidades y organizaciones de: Cádiz, San Fernando, Jerez, Puerto Real, El Puerto de Santa María, Chipiona, Asociación de Estudiantes contra la Precariedad (AECP), Padres/madres de Nuestra Señora del Carmen de San Fernando.

 Orden del día:

1. Propuestas de movilizaciones, acciones y objetivos.
2. Acuerdos.

1. Propuestas, muchas de las cuales se acordaron previamente en las asambleas locales de Marea Verde:

• Desde San Fernando, proponen acciones teniendo como eje la lucha contra el cierre de Nuestra Señora del Carmen de esa localidad, colegio que quiere cerrar la Junta de Andalucía. Proponen una asamblea y encierro la tarde-noche del 22 de octubre, y una posible marcha desde San Fernando a Cádiz por la mañana, coincidiendo, si hubiese, con la huelga general educativa que parece que se va a convocar por parte de los sindicatos, aparte del Sindicato de Estudiantes que ya la ha convocado.
• En Jerez se pondrá el foco en el rechazo a la LOMCE, informando sobre todo a padres y madres sobre lo que supone esta ley para sus hijos/as y la educación pública, y recordando a los partidos políticos que se comprometieron en derogarla en que sigan cumpliendo su compromiso, para lo que se intentará organizar una charla-debate en noviembre en contra de la LOMCE y en Defensa de la Educación Pública con políticos del más alto nivel posible (Podemos, IU, PSOE), en los que expongan sus argumentos y sus compromisos ante las próximas elecciones. También en noviembre se propone hacer una bicifestación por la Educación Pública. Todo ello encaminado a poner de nuevo el foco de la actualidad en la educación pública y en el rechazo a la LOMCE y los recortes.
• Huelga de los días 21, 22 y 23 de octubre convocada por el Sindicato de Estudiantes. Posiblemente el 23 lo convoque también CCOO, al que se unan otros sindicatos (Ustea, CGT) que aún están valorándolo, así como la Asociación de Estudiantes contra la Precariedad (AECP). Si se apoya, se debería intentar que confluyeran padres/madres, estudiantes y profesores/as. Se debate de que si se apoya, la huelga no debería ser un fin en sí mismo, sino que debería ser una forma de confluir gente para seguir trabajando y reivindicando la educación pública. Y, por otra parte, no se justificaría el no apoyarla si se convoca a nivel estatal. Esta huelga se puede aprovechar además para que en el día previo se convoque una jornada de lucha en el Colegio Nuestra Señora del Carmen de San Fernando, con asamblea y encierro el 22 de octubre, al que podría continuar una marcha de San Fernando a Cádiz el 23 de octubre por la mañana.
• Hacer Jornadas, acciones, charlas dentro de los centros, sobre todo dirigidos al alumnado y a los profesores/as que se quisiesen unir.
• Boicot a los libros de texto nuevos, reutilizando los antiguos o usando el material que ya se está elaborando colaborativamente y que está disponible en internet: https://sites.google.com/site/librosmareaverde/
• Lemas con los que protagonizar y focalizar la lucha: Frente al cierre de líneas y centros públicos y contra el establecimiento de conciertos educativos/NO a la LOMCE/2 horas lectivas menos y bajas remuneradas para los profesores/as, etc.
• Boicot a la LOMCE: las medidas concretas de cómo hacer este boicot se dejan para tratarlas con más detenimiento en la próxima reunión.

2. Acuerdos adoptados, fundamentalmente para el mes de octubre:

• Jornadas de lucha en el Colegio Nuestra Señora del Carmen de San Fernando, para denunciar su cierre y el de otras líneas en centros públicos, mientras se privatiza la educación con el aumento de los conciertos educativos en Andalucía, si bien en esta comunidad autónoma hay un gobierno que proclama siempre que puede la defensa de la Escuela Pública. Serán convocados a estas acciones padres/madres, profesores/as y alumnos/as de San Fernando y de toda la provincia de Cádiz. Las jornadas empezarán el miércoles 22 de octubre por la tarde con una asamblea, que se prolongará con un encierro y, si se convoca huelga el 23 de octubre por parte de los sindicatos docentes, se aprovechará ese día para hacer una marcha de San Fernando a Cádiz con la que visibilizar aún más la protesta. La marcha debería encabezarla Marea Verde, aunque los sindicatos que la apoyasen fueran con sus banderas, si quisiesen, en la manifestación. Nacho se encargará de contactar con los sindicatos para que se unan a la convocatoria de la marcha, y se convocarán asimismo a otros colectivos: Delphi, etc. Se podría acompañar también con pasacalles o con algunas otras acciones (batukada, elaboración de murales) estas jornadas.
• Apoyo a la huelga del 23 de octubre, si esta es convocada a nivel estatal por los sindicatos docentes.

La próxima reunión de Marea Verde Cádiz tendrá lugar el jueves 9 de octubre, a las 18 horas, en Puerto Real: se concretará si en el CEIP Arquitecto Leoz o, si no, en el IES Manuel de Falla.

ASAMBLEA MAREA VERDE ANDALUCÍA. 17 DE MAYO. ALAMEDA DE HÉRCULES (SEVILLA)

    Orden del día:

1.- Escuela de Verano en Galicia. ¿Qué Escuela Queremos?.

2.- Plan de Lucha para el curso 2014-2015.

1.- Escuela de Verano en Galicia. Julio 2014.¿Qué Escuela Queremos?.

Desde “Mareas por la Pública” proponen a Andalucía para iniciar el debate ¿Qué Escuela Queremos?, llevar los documentos ya elaborados en la Escuela de Otoño de Marinaleda, para que sirvan de base para la escuela de verano, que se celebrará en la segunda quincena de julio, en Vigo. 

Se inica un debate en el que se propone, por un lado, proponer nuevos contenidos, metodologías y cambios necesarios para ir dibujando la escuela y la sociedad que queremos. Para esto, sería necesario que los contenidos actuales de primaria y secundaria se revisasen, ya que a partir de la sociedad informatizada que tenemos, los contenidos pueden estar obsoletos, y se dice que esos contenidos deben estar conectados con la realidad cultural y social, deben ser actuales,  prácticos y relevantes, no memorísticos y que los castigos se deben revisar y  proponer nuevas pedagogías. Se considera un trabajo inmenso, contando con los efectivos que actualmente tenemos, pero se propone que se hagan asambleas en los centros para que los profesores puedan dar opinión y propongan ideas desde sus distintos conocimientos y práctica docente.

Por otro lado, se insiste en que es imposible con las condiciones que están, poder llevar una escuela pública de calidad, que es muy difícil seleccionar cuáles serían los contenidos idóneos. Se ve que las dos ideas son importantes, proponer otra escuela y por otro lado, exigir unos mínimos para poder trabajar. Recuperar el prestigio de la E. Pública. Consideramos que la reducción de la ratio es fundamental para poder hacer lo que proponemos. Se propone un decálogo de los aspectos mínimos que debe tener la educación pública. Se deben hacer unos documentos menos densos que los elaborados en Marinaleda, que sirvan de transición entre lo que hay y lo que sería el ideal de educación. Hay algunos compañeros que están animados a llevar las propuestas a Galicia este verano. Se forma un grupo por facebook para trabajar en las propuestas que se llevarán a Vigo.

2.- Plan de Lucha para el curso 2014-2015.

Frente a las pruebas de nivel se propone medir la calidad pero desde nuestra visión de Educación Pública. Proponer una prueba con los valores que se tendrían que evaluar. Se propone realizar una carta por la democracia y mandarla a los centros, para que se aprueben en los consejos escolares y los claustros, carta que ya está redactada por Málaga. 

Se realizará un Ágora por la E. Pública en Málaga,  estableciendo unos principios mínimos y proponerlos a todos los sindicatos y partidos políticos. 

Se retoma la idea que propuso Madrid de “doce meses doce causas”. Uno de ellos reivindicando la importancia de las enseñanzas artísticas, la democracia en los centros, evitando los gastos innecesarios, se propone por ejemplo, hacer una encuesta en los colegios y saber cuantas tablets hay en cada casa.

12 MESES 12 CAUSAS (9 MESES, 9 CAUSAS)

Septiembre: Objeción a la LOMCE, todos los territorios llevan el papel a las delegaciones provinciales

Octubre: Carta x la democracia

Noviembre: Relacionar violencia de género con las escuelas que segregan por sexos

Enero: Pásate a la  sanidad pública

Febrero: Defensa de la precarización del trabajo: limpiadoras, interinos, profesores de lenguaje de signos...

Marzo: Matricúlate en la pública

Abril: Pruebas de evaluación externas

Mayo: Defensa de la Educación artística

Junio: ¿Qué educación queremos? Escuela de verano

Importancia de los apuntes de los profesores y compartir material y conocimientos dejando a un lado los libros de texto.

Profundizar en el pensamiento divergente y una metodología práctica y contenidos cercanos a la realidad  del alumno.

Se debate sobre la FP básica como paradigma de la segregación de los alumnos que no podrán continuar estudiando.

Luchar por el personal  más precario, como interin@s, monitores/as, intérpretes de lenguaje de signos...

Recuperar la idea  de la huelga general, intentar algo en este sentido con los sindicatos.

Campaña de desobediencia a la LOMCE. Boicotear las reválidas. 

Las acciones de las que se encarga una provincia asumirlas en nombre de Marea Verde Andalucía.

Se propone y se aprueba apoyar la idea de rodear el Parlamento en todas las comunidades el día 21 de junio, aunque a una hora lógica para la temperatura de Sevilla.

Con muchas ideas en la cabeza y consciente del valor y la importancia de estos debates y de la participación activa en la vida pública, se levanta la sesión.

Marea Verde Andalucía, 17 de Mayo de 2014.